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Voeux de Mélenchon : Epic fail ?

Nos chiens de garde favoris se sont jetés sur l’opportunité de se moquer des incohérences du candidat aux présidentielles du Front de Gauche. Jean-Luc Mélenchon a, effectivement, utilisé l’iPad dans sa vidéo de présentation des vœux 2012. Nos braves toutous ont cru déniché une dissonance cognitive entre cette utilisation et un communiqué du parti de gauche lors de la mort de Steve Jobs appelant au boycott du dit iPad .

Voici l’extrait en cause :

Le Parti de Gauche appelle les citoyennes et les citoyens à prendre en main leur monde numérique, à refuser les outils propriétaires et à utiliser des systèmes et logiciels libres, ouverts et interopérables afin que les technologies de la communication permettent de faire avancer la révolution citoyenne et non de s’enfermer dans la «consommation de biens culturels».

Or, il n’est nulle question de boycotter l’objet honni, mais les outils propriétaires. C’est une différence majeure ! On y voit la nullité des journalistes proclamant Geek  Fillon et confondant outil et matériel (technologie). Ici, le Parti de gauche exhorte à l’utilisation de Linux ou, par exemple, de logiciels comme PSPP ou R² en alternative à SPSS.

Bouh, les journaleux :

Definition of ‘Proprietary Technology’

A process, tool, system or similar item that is the property of a business or an individual and provides some sort of benefit or advantage to the owner. Companies that are able to develop useful proprietary technologies in-house are rewarded with a valuable asset: they can either use it exclusively or profit from the sale of licensing of their technology to other parties.
Read more: http://www.investopedia.com/terms/p/proprietarytechnology.asp#ixzz1ihtDH6hx

Les enfants d’immigrés et la réussite scolaire (via Observatoire des inégalités)

(via Observatoire des inégalités.)

En apparence, les jeunes d’origine immigrée réussissent moins bien que les autres à l’école. Mais si l’on tient compte de leur milieu social, c’est tout l’inverse…
Entre 50 et 55 % des enfants dont la famille est originaire du Maghreb, d’Afrique sub-saharienne ou du Portugal obtiennent le bac, contre 64,2 % pour les enfants de famille non-immigrée, selon les données du ministère de l’éducation. Le taux est de 33 % pour les enfants originaires de Turquie, mais de 66,8 % pour ceux dont la famille vient d’Asie du Sud-Est. Ces données sont trompeuses car les enfants d’origine immigrée sont, en moyenne, issus de milieux beaucoup moins qualifiés. Or, pour l’ensemble de la population, le taux de bacheliers parmi les enfants dont la mère n’a aucun diplôme est de 40 %, contre 90 % pour celles dont la mère est diplômée de l’enseignement supérieur. Bref : on compare des populations qui ne peuvent pas l’être.

La suite de l’analyse est à lire sur le site de l’observatoire des inégalités.

Psychologie du consommateur : Pourquoi achetons-nous ? (Psyblog)

Sous le titre de « Why We Buy: How to Avoid 10 Costly Cognitive Biases », l’excellent blog — PsyBlog nous propose, de nouveau, une petite compilation de résultats issus de la recherche en psychologie.

Au menu :

  • Le biais du statu quo ;
  • La rationalisation post-achat ;
  • Le piège du relativisme ;
  • L’effet de la propriété ;
  • Le biais du cadeau ;
  • La peur de la perte ;
  • Le biais de familiarité ;
  • La rétrospective enjolivée ;
  • « Libre ! » ;
  • Le biais de retenue.

Lecture à compléter avec celle de l’ouvrage de Nicolas Guéguen : Psychologie du consommateur

En parallèle, il est temps de faire de la pub pour le nouveau site de la British Psychological Society qui proposait déjà The BPS Research digest (un des meilleurs blogs de vulgarisation en Psychologie) : BPS Occupational Digest.

Ce dernier est orienté davantage vers la psychologie du travail au sens large.

HS-Alternatives économiques : Une jeunesse déclassée

Le mensuel Alternatives Économiques publie un hors-série intitulé Générations.

Dans ce numéro, vous pourrez retrouver une analyse de Louis Maurin sur un thème déjà abordé ici : le déclassement.
Un long extrait se trouve sur l’excellent site de l’Observatoire des inégalités.

How to disappear completely…

Depuis jeudi 07 octobre, j’ai clôturé de nombreux comptes sur des sites de réseaux sociaux (Facebook, twitter, viadeo, copains d’avant, etc.). Cela participe d’un petite « cyber-expérience » se fondant sur quelques questions : Peut-on « disparaître » totalement de la toile ? Si oui, en combien de temps ? Autrement, quelles traces laissent-on ?

My best friend Google sera-t-il me découvrir d’ici : 1 mois et 3 mois ?

Et disparaître dans la vie réelle, ça vous tente ?

[EDIT] 1 mois plus tard : Google indiquait environ 600 pages indexant mon prénom et mon nom entre guillemets. Aujourd’hui, le moteur de recherches indique 413 résultats. Sachant qu’un homonyme s’est affiché aussi sur la toile et que les références à des publications sont « indélébiles », la disparition totale sera ardue…

On se dit à dans 2 mois…

Email’s Dark Side: 10 Psychology Studies

Email is a fantastic tool, but these ten psychology studies remind us of its dark side.

1. 59 per cent check email from the bathroom

2. You check more often than you think

3. Email eats a quarter of the working day

4. It takes 64 seconds to recover from an email

5. Stressed emailers

6. Email kills sarcasm (and emotional communication)

7. People feel less co-operative

8. Low rapport on email

9. Lying feels more justified

10. Irritating emailers

viaEmail’s Dark Side: 10 Psychology Studies.

JDR NOT DEAD 3 – 25 septembre – Longueau (80)

Six Causes of Online Disinhibition (via Psy-blog)

The online disinhibition effect has cost people their jobs, their income and their relationships, yet many are still oblivious to it.The first famous case of someone allegedly losing their job from indiscreet remarks made online was in 2002.

via Six Causes of Online Disinhibition.

L’effet de désinhibition en ligne a coûté aux gens leurs emplois , leur revenu et leurs relations, et beaucoup encore  en sont inconscients. Psyblog propose six explications à cette « désinhibition ».

Le Donjon du Dragon – Téléchargements Oldschool

Le Donjon du Dragon –

Le Donjon du Dragon à vu le jour début 2009.
Au début de l’aventure, il s’agissait d’un simple site, beaucoup moins complet que celui que vous avez sous les yeux, qui comprenait quelques livres des anciennes éditions de d&d que j’avais mis en téléchargement.
Toutefois, mon idée première était de rassembler et de fédérer la communauté OldSchool Francophone, qui officiait à l’époque sur des sites anglophones, faute d’avoir un forum ou partager leur passion.
A cette époque, le site du Donjon du Dragon n’était pas assez complet pour rester actif et fédérateur, aussi ai-je pris l’initiative de le transformer en forum, espérant rassembler dans un endroit du Net ceux qui sont nostalgiques dans anciennes éditions de Donjons & Dragons. Continue reading →

Initiative contre l’illettrisme

Initiative contre l’illettrisme.

Ressource pour les enseignants, les organismes d’alphabétisation et toutes les personnes intéressées par la lecture et l’éducation, le projet d’alphabétisation a été créé en collaboration avec LitCam, Google et l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie.